- Wir nehmen die Auszubildenden als Persönlichkeiten mit ihren Stärken und Schwächen wahr.
- Wir fördern und fordern sie auf dem Weg zu einer erfolgreichen Ausbildung.
- Wir ermutigen die Auszubildenden, sich in ihren beruflichen und gesellschaftlichen Zusammenhängen kompetent einzubringen.
Unsere Stärken:
- Wir verfügen über langjährige Erfahrung in der Entwicklung und Durchführung praxisorientierten Unterrichts.
- Wir kooperieren gezielt mit Ausbildungsbetrieben, Kammern, Innungen und den überbetrieblichen Ausbildungsstätten sowie mit Erziehungsberechtigten
Daran arbeiten wir:
- An der Verbesserung unseres Medienkonzeptes, um unsere Schülerinnen und Schüler auf die vielfältigen Herausforderungen der Digitalisierung vorzubereiten.
- An einem Förderkonzept zur besseren Einbindung von Schülerinnen und Schülern mit Sprachproblemen in den Unterrichtsprozess.
- An der stetigen Verbesserung unserer Aufgabenstellungen unter Berücksichtigung aktueller Baustoffe, Bauechniken, Vorschriften und Normen.
Aktivitäten / Projekte
Der Unterricht in den Zeiten von Corona
"Neues aus der Baubude" auf YouTube hilft den Straßenbauern …...
Der aktuelle Flyer: Die Straßenbauer*innen stellen sich vor
Hier finden Sie den aktuellen Flyer mit allen benötigten Informationen zum Download.
Straßenbauer/in ist ein sehr vielseitiger Beruf. Technisches Verständnis, handwerkliche Fähigkeiten, Gestaltungsfreude und Teamfähigkeit werden in diesem Beruf gefordert. Dabei gibt es frische Luft stets gratis dazu. Für Abwechslung sorgt das umfangreiche Arbeitsfeld des Straßenbauers, wie z.B. Straßenaufbau, Kanalbau, Erdbau sowie die verschiedenen Belagsmaterialien. Die zweijährige Ausbildung führt zum Tiefbaufacharbeiter. Natürlich kann man nach Bestehen der Facharbeiterprüfung für Tiefbau auch noch das dritte Lehrjahr zur Erreichung des Gesellenbriefes dranhängen. Oder man schließt direkt einen dreijährigen Vertrag ab, der zum Straßenbaugesellen führt.
Planen und Bauen
Während des Berufsschulunterrichtes werden Projekte erarbeitet, die dem Tätigkeitsfeld des Straßenbauers entsprechen. Geplant wird in der Schule z.B. ein Stellplatz, die Gestaltung eines öffentlichen Platzes mit Grill-, Sportanlage oder ähnliches sowie die Verlegung von Rohrleitungen zwischen 2 (selbst) gemauerten Schächten.
Die praktische Umsetzung erfolgt dann im Ausbildungszentrum mit einer „Bauabnahme“ durch Lehrer, Ausbilder und durch anwesende Ausbildungsbetriebe.